Oserais-je exposer ici la plus grande, la plus importante, la plus utile règle de toute l'éducation ? Ce n'est pas de gagner du temps, c'est d'en perdre.

L'éducation fait de chacun de nous une pièce de machine et non pas un individu.

La bonne éducation consiste à cacher tout le bien que nous pensons de nous-mêmes et le peu de bien que nous pensons des autres.

[Dans l'éducation], il faut se contenter de suivre et d'aider la nature.

Le grand point de l'éducation, c'est de prêcher d'exemple.

D'ordinaire ceux qui gouvernent les enfants ne leur pardonnent rien, et se pardonnent tout à eux-mêmes.

Nous sommes nés à quêter* la vérité ; il appartient de la posséder à une plus grande puissance.

Qu'a fait l'action génitale aux hommes, si naturelle, si nécessaire et si juste, pour n'en oser parler sans vergogne ?

Certes, c'est un sujet merveilleusement vain, divers, et ondoyant, que l'homme.

Je veux être maître de moi, à tout sens. La sagesse a ses excès et n'a pas moins besoin de la modération que la folie.

Il faut avoir un peu de folie, qui* ne veut avoir plus de sottise.

Nous troublons la vie par le soin de la mort et la mort par le soin de la vie ; l'une nous ennuie, l'autre nous effraye.