Le grand point de l'éducation, c'est de prêcher d'exemple.

Il nous faut en riant instruire la jeunesse, Reprendre ses défauts avec grande douceur, Et du nom de vertu ne lui point faire peur.

L'éducation consiste à nous donner des idées, et la bonne éducation à les mettre en proportion.

[Dans l'éducation], il faut se contenter de suivre et d'aider la nature.

Quelle est la première partie de la politique ? L'éducation. La seconde ? L'éducation. Et la troisième ? L'éducation.

[L'instruction] est à mes yeux la moindre partie de l'éducation.

Je réponds ordinairement à ceux qui me demandent raison de mes voyages : que je sais bien ce que je fuis, mais non pas ce que je cherche.

Je voudrais aussi qu'on fût soigneux de lui* choisir un conducteur** qui eût plutôt la tête bien faite que bien pleine, et qu'on y requît tous les deux, mais plus les mœurs et l'entendement que la science.

Le gain de notre étude, c'est en être devenu meilleur et plus sage.

La vieillesse nous attache plus de rides en l'esprit qu'au visage.

Nature est un doux guide, mais non pas plus doux que prudent et juste.

La volupté même et le bonheur ne se perçoivent point sans vigueur et sans esprit.