Je voudrais aussi qu'on fût soigneux de lui* choisir un conducteur** qui eût plutôt la tête bien faite que bien pleine, et qu'on y requît tous les deux, mais plus les mœurs et l'entendement que la science.
[L'instruction] est à mes yeux la moindre partie de l'éducation.
L'éducation publique pousse à la démocratie, l'éducation particulière mène droit au despotisme.
Quelle est la première partie de la politique ? L'éducation. La seconde ? L'éducation. Et la troisième ? L'éducation.
L'éducation consiste à nous donner des idées, et la bonne éducation à les mettre en proportion.
[Dans l'éducation], il faut se contenter de suivre et d'aider la nature.
Pour les petits enfants, l'éducation c'est le maître d'école ; pour les jeunes gens, c'est le poète.
Quand je me joue à* ma chatte, qui sait si elle passe son temps de moi, plus que je ne fais d'elle.
[Il y a] des pertes triomphantes à l'envi des victoires.
Nous ne sommes hommes et ne nous tenons les uns aux autres que par la parole.
Le monde n'est qu'une branloire pérenne*. […] La constance même n'est autre chose qu'un branle** plus languissant.
Qui craint de souffrir, il souffre déjà de ce qu'il craint.
Je suivrai le bon parti jusqu'au feu, mais exclusivement si je puis.
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