Oserais-je exposer ici la plus grande, la plus importante, la plus utile règle de toute l'éducation ? Ce n'est pas de gagner du temps, c'est d'en perdre.

L'éducation publique pousse à la démocratie, l'éducation particulière mène droit au despotisme.

Il nous faut en riant instruire la jeunesse, Reprendre ses défauts avec grande douceur, Et du nom de vertu ne lui point faire peur.

[L'instruction] est à mes yeux la moindre partie de l'éducation.

Le grand point de l'éducation, c'est de prêcher d'exemple.

Quelle est la première partie de la politique ? L'éducation. La seconde ? L'éducation. Et la troisième ? L'éducation.

Non parce que Socrate l'a dit, mais parce qu'en vérité c'est mon humeur, et à l'aventure non sans quelque excès, j'estime tous les hommes nos compatriotes et embrasse un Polonais comme un Français, postposant* cette liaison nationale à l'universelle et commune.

Ils envoient leur conscience au bordel et tiennent leur contenance en règle.

Je ne serais pas si hardi à parler s'il m'appartenait d'en être cru.

On peut regretter les meilleurs temps, mais non pas fuir aux présents.

La volupté même et le bonheur ne se perçoivent point sans vigueur et sans esprit.

Je suivrai le bon parti jusqu'au feu, mais exclusivement si je puis.