Le grand point de l'éducation, c'est de prêcher d'exemple.

L'enfance a des manières de voir, de penser, de sentir qui lui sont propres ; rien n'est moins sensé que d'y vouloir substituer les nôtres.

L'éducation doit chercher sa voie entre le Scylla du laissez-faire et le Charybde de l'interdiction.

Il nous faut en riant instruire la jeunesse, Reprendre ses défauts avec grande douceur, Et du nom de vertu ne lui point faire peur.

[Dans l'éducation], il faut se contenter de suivre et d'aider la nature.

L'éducation fait de chacun de nous une pièce de machine et non pas un individu.

Un homme vraiment heureux ne parle guère et ne rit guère ; il resserre pour ainsi dire son bonheur autour de lui.

Il y a toujours vingt à parier contre un qu'un gentilhomme descend d'un fripon.

Je connais trop les hommes pour ignorer que souvent l'offensé pardonne mais que l'offenseur ne pardonne jamais.

Je le haïrais davantage si je le méprisais moins.

Les enfants flattent quelquefois les vieillards, mais ils ne les aiment jamais.

Les lois sont toujours utiles à ceux qui possèdent et nuisibles à ceux qui n'ont rien.