Ce n'est point le temps qui manque, c'est nous qui lui manquons.

Oserais-je exposer ici la plus grande, la plus importante, la plus utile règle de toute l'éducation ? Ce n'est pas de gagner du temps, c'est d'en perdre.

Tout s'anéantit, tout périt, tout passe ; il n'y a que le monde qui reste. Il n'y a que le temps qui dure.

Il n'est que d'être À une fenêtre, Regardant le beau temps venir.

L'œuvre surgit dans son temps et de son temps, mais elle devient œuvre d'art par ce qui lui échappe.

Le temps est le lieu de l'insuffisance et, par conséquent, du mal et du malheur.

Ce qui est le meilleur dans le nouveau est ce qui répond à un désir ancien.

Tout classicisme suppose un romantisme antérieur… L'ordre suppose un certain désordre qu'il vient réduire.

Le « génie » est une habitude que prennent certains.

L'inspiration est l'hypothèse qui réduit l'auteur au rôle d'un observateur.

Ce qui a été cru par tous, et toujours, et partout, a toutes les chances d'être faux.

Tout système est une entreprise de l'esprit contre lui-même. Une œuvre exprime non l'être d'un auteur, mais sa volonté de paraître, qui choisit, ordonne, accorde, masque, exagère.