L'éducation fait de chacun de nous une pièce de machine et non pas un individu.
L'éducation consiste à nous donner des idées, et la bonne éducation à les mettre en proportion.
Les parents d'aujourd'hui veulent être aimés de leurs enfants. Cette erreur les entraîne à toutes sortes de faiblesses et de facilités.
Il nous faut en riant instruire la jeunesse, Reprendre ses défauts avec grande douceur, Et du nom de vertu ne lui point faire peur.
Partout où il y a esclavage, il ne peut y avoir éducation.
L'enfance a des manières de voir, de penser, de sentir qui lui sont propres ; rien n'est moins sensé que d'y vouloir substituer les nôtres.
L'éducation publique pousse à la démocratie, l'éducation particulière mène droit au despotisme.
Le capital ne réside pas seulement dans le travail manuel ; l'intelligence est un capital et le zèle aussi.
Le droit d'avoir une opinion et de l'exprimer librement ne serait pas garanti du fait que les ouvriers posséderaient des machines.
Le droit d'avoir une opinion et de l'exprimer librement ne serait pas garanti du fait que les ouvriers posséderaient des machines.
Le capital ne réside pas seulement dans le travail manuel ; l'intelligence est un capital et le zèle aussi.
Le droit d'avoir une opinion et de l'exprimer librement ne serait pas garanti du fait que les ouvriers posséderaient des machines.
Il faut éclairer d'abord et réformer ensuite.
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