Oserais-je exposer ici la plus grande, la plus importante, la plus utile règle de toute l'éducation ? Ce n'est pas de gagner du temps, c'est d'en perdre.
Il nous faut en riant instruire la jeunesse, Reprendre ses défauts avec grande douceur, Et du nom de vertu ne lui point faire peur.
L'éducation fait de chacun de nous une pièce de machine et non pas un individu.
L'éducation consiste à nous donner des idées, et la bonne éducation à les mettre en proportion.
[L'instruction] est à mes yeux la moindre partie de l'éducation.
Il ne faut point s'opiniâtrer à faire goûter aux enfants certaines personnes pieuses dont l'extérieur est dégoûtant.
La bonne éducation consiste à cacher tout le bien que nous pensons de nous-mêmes et le peu de bien que nous pensons des autres.
J'ose presque assurer que l'état de réflexion est un état contre nature, et que l'homme qui médite est un animal dépravé.
Toute méchanceté vient de faiblesse.
Je connais trop les hommes pour ignorer que souvent l'offensé pardonne mais que l'offenseur ne pardonne jamais.
Les fripons sont d'honnêtes gens comme tout le monde !
Je me sens le cœur ingrat par cela seul que la reconnaissance est un devoir.
On dirait que mon cœur et mon esprit n'appartiennent pas au même individu.
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