Réexamen de la directive 85/384/CEE (diplômes dans le domaine de l'architecture)
Review of Council Directive 85/384/EEC (diplomas in architecture)
Deuxièmement, la reconnaissance des diplômes dans tous les pays européens est une priorité à mes yeux.
Secondly, I believe that the recognition of degrees in all European countries is a priority.
Enfin, veillons à ce que les obstacles à la reconnaissance des diplômes dans l'enseignement soient combattus.
Let us also ensure that something is done about the obstacles to the recognition of educational qualifications.
La Commission dispose-t-elle de chiffres concernant l'emploi des chercheurs diplômés dans chaque État membre?
Does the Commission have statistics on the employment of graduate researchers for each Member State?
Il importe tout particulièrement de trouver des solutions permettant de mieux intégrer les jeunes diplômés dans la vie active.
It will be especially important to find ways to integrate graduates into the labour markets more effectively than now.
De nouveaux progrès sont également nécessaires dans le domaine de la reconnaissance mutuelle des diplômes dans les études artistiques.
Further progress is also needed in the area of the mutual recognition of diplomas in art studies.
La directive sur la reconnaissance des diplômes dans le domaine du commerce, de l'artisanat et de l'industrie revêt une grande importance.
The directive on recognition in the field of commerce and industry is in fact a highly important one.
Il est évident qu'une reconnaissance non universelle des diplômes dans l'ensemble de l'Union européenne porte atteinte à la mobilité de la main-d'oeuvre et au marché unique.
Clearly if the same rights of accreditation are not universal throughout the European Union, this does amount to a restriction on the mobility of labour and harms the single market.
Lever les obstacles, cela veut dire aussi reconnaître l'équivalence des certificats de fin d'études scolaires et professionnelles et des diplômes dans tous les États membres.
That means that school-leaving qualifications, professional qualifications and diplomas should be equally valid in all Member States.
Les jeunes diplômés dans le domaine médical, par exemple, sont très susceptibles d’opter pour le travail intérimaire parce que celui-ci est plus flexible et leur convient mieux.
Young medical graduates, for example, may well choose to work on an agency basis because it is more flexible and suits them better.
Selon les statistiques de l’association médicale slovaque, le nombre de médecins ayant quitté la Slovaquie a dépassé le nombre de diplômés dans les trois facultés de médecine du pays.
According to Slovak Medical Association statistics, more doctors left Slovakia than graduated from the country's three medical faculties.
Les dernières statistiques disponibles montrent que, bien que les femmes représentent plus de 50 % des diplômés dans tous les départements universitaires, seuls 15 % des professeurs sont des femmes.
The latest available statistics show that whereas women represent more than 50% of graduates in all university departments, only 15% of professors are women.
Les pays de l'élargissement ont, il est vrai, une population de 20 % supérieure et seulement 5 % de revenu en plus, mais ils possèdent 25 % des diplômes dans les domaines des sciences et de l'ingénierie.
It is true that the enlargement countries will increase the Union's population by 20% and its income by only 5%, but the percentage of science and engineering students graduating in these countries each year corresponds to 25% of our total.
Il devrait donc être possible, malgré la reconnaissance des diplômes dans chaque pays, de régir soimême le certificat d'aptitude professionnelle par le biais de prescriptions juridiques ou administratives.
It therefore ought to be possible for individual countries, irrespective of mutual recognition of diplomas, to enact their own laws or regulations governing proof of professional aptitude.
Monsieur le Président, la directive en matière de reconnaissance mutuelle des diplômes dans le domaine de l'architecture s'inscrit dans la lignée des règlements indispensables visant à accomplir notre marché commun européen.
Mr President, the directive on mutual recognition of diplomas in architecture is one of the series of regulations essential for completing the common European market.
Le rapport que j'ai l'honneur de présenter à notre Assemblée porte sur le premier bilan de la mise en oeuvre de la reconnaissance des diplômes dans le cadre de l'approche très novatrice que la Commission nous avait proposée en 1989.
The report which I have the honour of presenting to this Chamber refers to the first result from the implementation of the recognition of diplomas within the framework of the very innovative approach which the Commission proposed to us in 1989.
Dans une perspective plus large, j'aimerais qu'il nous dise quels progrès ont été accomplis, le cas échéant, pour persuader les organismes professionnels de différentes régions à reconnaître les diplômes dans chacun des États membres.
On a slightly broader point, I wonder if he could say what progress, if any, has been made in bringing professional bodies in other areas together to persuade them to recognize qualifications in each of the Member States.
Monsieur le Président, mes chers collègues, la directive en matière de reconnaissance mutuelle des diplômes dans le domaine de l'architecture pourrait compter parmi les rares directives de l'UE qui satisfont presque entièrement toutes les parties intéressées.
Mr President, ladies and gentlemen, the directive on the mutual recognition of diplomas in architecture is probably one of the few EU directives with which all those concerned, almost without exception, are satisfied.
Il ne fait aucun doute qu’au cours des vingt dernières années, des progrès considérables ont été accomplis en matière de participation - et de réussite - des femmes à tous les niveaux d’éducation, dès lors qu’elles représentent aujourd’hui 55% des diplômés dans l’Union européenne.
Without doubt over the last 20 years, the greatest progress has been made in the participation and performances of women at all levels of education, given that today they account for 55% of graduates in the European Union.
Examples from Tatoeba (CC BY 2.0 FR) and Europarl (OPUS). Sentences are not reviewed one by one.