L'enfance a des manières de voir, de penser, de sentir qui lui sont propres ; rien n'est moins sensé que d'y vouloir substituer les nôtres.
Le grand point de l'éducation, c'est de prêcher d'exemple.
Il nous faut en riant instruire la jeunesse, Reprendre ses défauts avec grande douceur, Et du nom de vertu ne lui point faire peur.
L'éducation consiste à nous donner des idées, et la bonne éducation à les mettre en proportion.
[L'instruction] est à mes yeux la moindre partie de l'éducation.
Pour les petits enfants, l'éducation c'est le maître d'école ; pour les jeunes gens, c'est le poète.
[Dans l'éducation], il faut se contenter de suivre et d'aider la nature.
On dirait que mon cœur et mon esprit n'appartiennent pas au même individu.
Et dans ce monde et dans l'autre, les méchants sont toujours bien embarrassants.
Les lois sont toujours utiles à ceux qui possèdent et nuisibles à ceux qui n'ont rien.
Il faut bien mentir quelquefois quand on est évêque.
Tout homme est utile à l'humanité par cela seul qu'il existe.
L'homme n'est point fait pour méditer mais pour agir.
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