[Dans l'éducation], il faut se contenter de suivre et d'aider la nature.
Il ne faut point s'opiniâtrer à faire goûter aux enfants certaines personnes pieuses dont l'extérieur est dégoûtant.
L'éducation tout entière se réduit à ces deux enseignements : apprendre à supporter l'injustice et apprendre à souffrir l'ennui.
Les parents d'aujourd'hui veulent être aimés de leurs enfants. Cette erreur les entraîne à toutes sortes de faiblesses et de facilités.
L'éducation doit chercher sa voie entre le Scylla du laissez-faire et le Charybde de l'interdiction.
Vous ne parviendrez jamais à faire des sages si vous ne faites d'abord des polissons.
[L'instruction] est à mes yeux la moindre partie de l'éducation.
Les princes ont un pouvoir infini sur ceux qui les approchent ; et ceux qui les approchent ont une faiblesse infinie en les approchant.
Le bel esprit a le malheur d'affaiblir tout ce qu'il croit orner.
Ce n'est pas le difficile, c'est le beau que je cherche.
Le bon historien n'est d'aucun temps ni d'aucun pays : quoiqu'il aime sa patrie, il ne la flatte jamais en rien.
Presque tous les hommes sont médiocres et superficiels pour le mal comme pour le bien.
Tout ce qui est plus d'un est infiniment moins qu'un.
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