L'ordre du jour appelle le rapport (A4-0056/97) de Mme Waddington, au nom de la commission de l'emploi et des affaires sociales, sur le Livre blanc de la Commission sur l'éducation et la formation «Enseigner et apprendre - Vers la société conoscitive».
The next item is the report (A4-0056/97) by Mrs Waddington, on behalf of the Committee on Employment and Social Affairs, on the Commission's White Paper on Education and Training - Teaching and Learning - Towards the Learning Society (COM(95)0590 - C4-0597/95).
L'ordre du jour appelle le rapport (A4-0229/98) de M. Chanterie, au nom de la commission de l'emploi et des affaires sociales, sur le Livre blanc de la Commission sur les secteurs et activités exclus de la directive sur le temps de travail (COM(97)0334 - C4-0434/97).
The next item is the report (A4-0229/98) by Mr Chanterie, on behalf of the Committee on Employment and Social Affairs, on the Commission White Paper on sectors and activities excluded from the working time directive (COM(97)0334 - C4-0434/97).
L'ordre du jour appelle le rapport (A4-0045/97) de M. Wim van Velzen, au nom de la commission de l'emploi et des affaires sociales, sur le Livre vert intitulé «Vivre et travailler dans la société de l'information: priorité à la dimension humaine» (COM(96)0389 - C4-0522/96).
The next item is the debate on the report by Mr Wim van Velzen (A4-0045/97), on behalf of the Committee on Employment and Social Affairs, on the Commission's Green Paper on Living and Working in the Information Society: People First (COM(96)0389 - C4-0522/96).