L'éducation consiste à nous donner des idées, et la bonne éducation à les mettre en proportion.
En France particulièrement, les mots ont plus d'empire que les idées.
On doit appeler machine, dans le sens le plus étendu, toute idée sans penseur.
Une idée que j'ai, il faut que je la nie : c'est ma manière de l'essayer.
Toutes les idées sur lesquelles repose aujourd'hui la société ont été subversives avant d'être tutélaires.
Une idée forte communique un peu de sa force au contradicteur.
L'idée n'est pas au ciel de l'abstraction ; mais plutôt elle monte des terres et des travaux.
Quand je vais dans un pays, je n'examine pas s'il y a de bonnes lois, mais si on exécute celles qui y sont, car il y a de bonnes lois partout.
Si les triangles faisaient un dieu, ils lui donneraient trois côtés.
Je suis très charmé de me croire immortel comme Dieu même.
L'étude a été pour moi le souverain remède contre les dégoûts de la vie, n'ayant jamais eu de chagrin qu'une heure de lecture ne m'ait ôté.
Si je savais quelque chose qui me fût utile et qui fût préjudiciable à ma famille, je le rejetterais de mon esprit. Si je savais quelque chose utile à ma famille et qui ne le fût pas à ma patrie, je chercherais à l'oublier. Si je savais quelque chose utile à ma patrie et qui fût préjudiciable à l'Europe, ou bien qui fût utile à l'Europe et préjudiciable au genre humain, je la regarderais comme un crime.
Ce n'est pas les médecins qui nous manquent, mais la médecine.
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