L'enseignement doit être résolument retardataire.
Abrutir est un art. Les prêtres des divers cultes appellent cet art Liberté d'enseignement. Ils n'y mettent aucune mauvaise intention, ayant eux-mêmes été soumis à la mutilation d'intelligence qu'ils voudraient pratiquer après l'avoir subie. Le castrat faisant l'eunuque, cela s'appelle l'Enseignement libre.
L'enseignement de l'araignée n'est pas pour la mouche.
[…] Les idées, même les plus sublimes, ne sont jamais à inventer, et elles se trouvent inscrites dans le vocabulaire consacré par l'usage.
Tout homme est sensible quand il est spectateur. Tout homme est insensible quand il agit.
Une idée que j'ai, il faut que je la nie : c'est ma manière de l'essayer.
Ce sont les passions et non les intérêts qui mènent le monde.
Si on ne suppose pas que les hommes ont tous la même intelligence, et l'ont toute, il n'y a plus ni vérité ni erreur.
L'homme n'est heureux que de vouloir et d'inventer.
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