L'école n'est pas seule à instruire les jeunes. Le milieu et l'époque ont sur eux autant et plus d'influence que les éducateurs.
On nous veut avec les stigmates des grandes écoles, je le veux avec les stigmates de la vie. Savoir s'il est agrégé en soleil. S'il a ses grades en désespoir.
L'art est un cheminement studieux vers une école buissonnière.
Une école où les écoliers feraient la loi serait une triste école.
Des écrivains disent : « J'aime l'odeur de sa pommade. » D'autres écrivains disent : « Les parfums de sa chevelure m'enivrent. » Voilà les Écoles.
Ne vous attendez pas à ce qu'un garçon soit dépravé tant qu'il n'a pas été envoyé dans une bonne école.
Pour les petits enfants, l'éducation c'est le maître d'école ; pour les jeunes gens, c'est le poète.
Les Optimistes écrivent mal.
Mes vers ont le sens qu'on leur prête.
Fontaine, ma fontaine, eau froidement présente, Douce aux purs animaux, aux humains complaisante […].
Si l'État est fort, il nous écrase. S'il est faible nous périssons.
Nous autres, civilisations, nous savons maintenant que nous sommes mortelles.
Il faut être léger comme l'oiseau et non comme la plume.
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