L'éducation publique pousse à la démocratie, l'éducation particulière mène droit au despotisme.
Il devrait y avoir en toute constitution un centre de résistance contre le pouvoir prédominant, et, par conséquent, dans une constitution démocratique, un moyen de résistance contre la démocratie.
Les peuples démocratiques haïssent souvent les dépositaires du pouvoir central ; mais ils aiment toujours ce pouvoir lui-même.
Non seulement l'état d'esprit démocratique vient de l'inspiration évangélique, mais il ne peut pas subsister sans elle.
La démocratie, plus qu'aucun autre régime, exige l'exercice de l'autorité.
La faiblesse des démocraties, c'est qu'il leur faille, trop souvent, se renier pour survivre.
L'art est l'antithèse directe de la démocratie.
Le destin est une loi dont la signification nous échappe, parce qu'une immense quantité de données nous fait défaut.
Toutes les méthodes agréables d'apprendre aux enfants les sciences sont fausses et absurdes, car il n'est pas question d'apprendre ni la géographie ni la géométrie, il est question de s'accoutumer au travail, c'est-à-dire à l'ennui.
L'éducation publique pousse à la démocratie, l'éducation particulière mène droit au despotisme.
L'éducation publique pousse à la démocratie, l'éducation particulière mène droit au despotisme.
S'il y avait un seul être libre dans l'Univers, il n'y aurait plus de Dieu.
L'éducation tout entière se réduit à ces deux enseignements : apprendre à supporter l'injustice et apprendre à souffrir l'ennui.
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