« Le journaliste a décidé d'abréger son article pour gagner du temps, mais le rédacteur en chef voulait qu'il développe son sujet. »
« L'enseignant a demandé à ses élèves d'abréger leurs présentations pour ne pas perdre l'audience, tandis que les autres groupes développaient leur projet. »
« Le romancier a abrégé son prologue pour captiver le lecteur, mais il devait ensuite développer sa intrigue pour garder l'intérêt des readers. »